Das Aufbaugymnasium am Evangelischen Mörike – Der andere Weg zum Abitur
So individuell wie jeder Schüler/jede Schülerin, so verschieden jede Schulbiografie. Mit dem dreijährigen allgemeinbildenden Aufbaugymnasium am Evangelischen Mörike führen wir die unterschiedlichen Schullaufbahnen der Schüler:innen zusammen und begleiten sie auf ihrem Weg zu einem erfolgreichen Abitur.
Anknüpfend an einen mittleren Bildungsabschluss haben Schüler:innen bei uns die Chance, ihre Fähigkeiten in der 11AG weiterzuentwickeln, ihre Interessen zu vertiefen und sich auf die Herausforderungen der gymnasialen Kursstufe vorzubereiten. Dies gilt für interne wie externe Schüler:innen gleichermaßen.
Eine ganzheitliche Bildung aufgrund eines christlichen Menschenbildes und ein buntes und vielfältiges Schulleben sind für uns Basis für einen wertschätzenden Umgang miteinander. Neben der Vertiefung methodischer und fachlicher Kompetenzen legen wir besonderen Wert auf Eigenverantwortlichkeit und Selbstorganisation, um die Schüler:innen für ihr weiteres berufliches wie privates Leben zu wappnen.
Wie ist das Aufbaugymnasium strukturiert?
Das Aufbaugymnasium schließt an einen mittleren Bildungsabschluss an und umfasst drei Schuljahre. Das zweite und dritte Schuljahr sind identisch mit der Kursstufe der gymnasialen Oberstufe und verfolgen das Ziel der Allgemeinen Hochschulreife (Abitur). Der Unterricht erfolgt in diesen zwei Jahren entsprechend der Kurswahl in unterschiedlich zusammengesetzten Gruppen mit den Schüler:innen der regulären Kursstufe.
Ein Abschluss mit dem schulischen Teil der Fachhochschulreife nach zwei Schuljahren ist ebenfalls möglich.
Dem ersten Jahr im Aufbaugymnasium (11AG) kommt eine Schlüsselrolle zu, da es die Schüler:innen auf ihrem jeweiligen Leistungsstand abholt und die unterschiedlichen Lernvoraussetzungen schrittweise angleicht. Um einen möglichst reibungslosen Übergang in die Kursstufe zu gewährleisten und die Schüler:innen optimal auf die Herausforderungen der gymnasialen Kursstufe vorzubereiten, stehen die Festigung und Erweiterung fachspezifischer, inhaltlicher und methodischer Kompetenzen im Mittelpunkt. Der Unterricht erfolgt im Klassenverband in den Kernfächern: Deutsch, Mathematik, Englisch und Französisch (Fortführung) oder Spanisch als spätbeginnende Fremdsprache. Das fünfte Kern- und gleichzeitig Profilfach ist Bildende Kunst, welches auch über den Unterricht hinaus eine große Bedeutung an unserer Schule besitzt. Zahlreiche Verschönerungsaktionen in und am Gebäude, gut besuchte Arbeitsgemeinschaften, viele fachbezogene Exkursionen, erfolgreiche Teilnahmen an verschiedenen Wettbewerben und der alljährliche Kunstpreis an unserer Schule belegen die attraktive Rolle dieses Fachs. Die übrigen Fächer des allgemeinbildenden Gymnasiums werden entsprechend nachstehender Stundentafel unterrichtet.
Natürlich steht Schüler:innen des Aufbaugymnasiums auch unser breit gefächertes AG- und Wahlpflichtangebot in der Kursstufe offen, um individuelle Interessen und Neigungen noch stärker verfolgen zu können.
Stundentafel
| Religionslehre | 2 |
| Deutsch | 5 |
| Englisch | 4 |
| Französisch/Spanisch | 4 |
| Mathematik | 5 |
| Geschichte | 2 |
| Geographie | 1 |
| Gemeinschaftskunde | 1 |
| Physik | 2 |
| Chemie | 2 |
| Biologie | 2 |
| Musik | 1 |
| Bild. Kunst (Profilfach) | 3 |
| Sport | 2 |
Welche Vorteile bietet das Aufbaugymnasium bei uns am Mörike?
Im Gegensatz zu den stark nachgefragten beruflichen Gymnasien ermöglicht das Aufbaugymnasium eine Fortsetzung der Schullaufbahn ohne eine frühzeitige Spezialisierung und Festlegung einer beruflichen Richtung.
Das Thema Berufsorientierung spielt eine wichtige Rolle an unserer Schule und ist ein weiterer wesentlicher Baustein des Aufbaugymnasiums. Unser durchdachtes und begleitendes Berufsorientierungskonzept bereitet die Schüler:innen auf das Leben nach der Schule vor, hilft ihnen persönliche Interessen und Fähigkeiten auszuloten und berufliche Wege aufzuzeigen. Neben individuellen Beratungsterminen können die Schüler:innen auf ein breites Angebot an Informationsveranstaltungen zur beruflichen Orientierung zurückgreifen. Ergänzt wird dieses Konzept durch eine beständig wachsende Eltern- und Ehemaligen-Berufekartei, die Einblicke in vielfältige Berufsfelder aus erster Hand ermöglicht.
Vervollständigt wird das Aufbaugymnasium durch unser fachkundiges Beratungsteam, das die Schüler:innen bei Bedarf in allen schulischen wie privaten Lebenslagen auffängt, unterstützt und stärkt. Das Team setzt sich zusammen aus: einer Schulpsychologin, mehreren Schulsozialarbeiter:innen, einer Beratungslehrkraft, einer Schulseelsorger:in und zwei Verbindungslehrer:innen.
Welche Voraussetzungen sind für die Anmeldung nötig?
Das Aufbaugymnasium richtet sich an Schüler:innen mit einem mittleren Bildungsabschluss aus verschiedenen Schularten. Hierzu zählen neben den Realschulen auch Gemeinschafts- und Gesamtschulen (mindestens mittleres Niveau M).
Der Gesamtnotendurchschnitt sollte bei 2,5 oder besser liegen, wobei wir besonderes Augenmerk auf die Hauptfächer Deutsch, Mathematik und Englisch legen. Keines dieser drei Hauptfächer darf schlechter als 4,0 abgeschlossen worden sein.
Neugierig geworden? Wir stellen das Aufbaugymnasium jedes Schuljahr am Tag der offenen Tür im Januar/Februar vor. Hier können selbstverständlich auch persönliche Fragen gestellt werden. Die Details zum Tag der offenen Tür im laufenden Schuljahr können Sie den aktuellen Hinweisen auf der Homepage entnehmen. Wir freuen uns auf Sie.